ທ່ານຕ້ອງການຮູ້ວ່າເປັນຫຍັງລະບົບຈໍາລອງການສອນທັນຕະກໍານີ້ຖືກເລືອກໂດຍ AC Dental University?
ຄໍາຖາມ: ຍີ່ຫໍ້ໃດຂອງລະບົບຈໍາລອງການສອນແຂ້ວເຈົ້າຮູ້ບໍ່?
ຄໍາຖາມນີ້ບໍ່ຍາກສໍາລັບລູກຄ້າບາງຄົນທີ່ຈະຕອບ.ຄໍາຕອບແມ່ນບໍ່ມີຫຍັງຫຼາຍກ່ວາ Nissin ຈາກຍີ່ປຸ່ນຫຼື Sirona ຈາກເຢຍລະມັນ.ແຕ່ໃນປັດຈຸບັນ, ຫຼາຍຄົນເລີ່ມໄດ້ຮັບທາງເລືອກໃຫມ່.ມີຫຼາຍເຫດຜົນສໍາລັບສິ່ງນັ້ນ, ແຕ່ພວກເຮົາຢາກຮູ້ວ່າ: ມະຫາວິທະຍາໄລຕ້ອງການຫຍັງ?
ໃນທີ່ນີ້ຂ້າພະເຈົ້າຈະແບ່ງປັນແລະແນະນໍາທ່ານກ່ຽວກັບລະບົບການຈໍາລອງການສອນທັນຕະກໍາທີ່ໃຊ້ງ່າຍແລະລາຄາຖືກ.
3 ປະເພດຂອງໂຮງຮຽນຝຶກອົບຮົມການສອນທັນຕະກໍາ
ການນໍາໃຊ້ອຸປະກອນລາຄາແພງ, ຈ່າຍເງິນເດືອນໃຫ້ຄູອາຈານສູງ, ແລະການທົດແທນທີ່ນັກສຶກສາສາມາດຈ່າຍຄ່າຮຽນສູງ.ຫຼັງຈາກຮຽນຈົບ, ນັກສຶກສາມີຄວາມສາມາດເປີດຄລີນິກປົວແຂ້ວ, ໃຊ້ເວລາກັບຄືນໄປບ່ອນຊ້າການລົງທຶນທັງຫມົດຈາກຄົນເຈັບ.ນັ້ນແມ່ນສະຖານະການປົກກະຕິຂອງໂຮງຮຽນທັນຕະແພດສ່ວນໃຫຍ່.ແຕ່ຜູ້ໃດທີ່ພິຈາລະນາຢ່າງແທ້ຈິງ: ລະບົບຈໍາລອງການສອນແຂ້ວປະເພດໃດທີ່ໂຮງຮຽນຕ້ອງການ?ມັນສາມາດຊ່ວຍໂຮງຮຽນຫຼຸດຜ່ອນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍ, ຫຼຸດຜ່ອນການເຮັດວຽກຂອງຄູ, ແລະສະຫນັບສະຫນູນນັກຮຽນໃຫ້ມີໂອກາດຫຼາຍຂຶ້ນໃນການນໍາໃຊ້ການຈໍາລອງ?
ໃນຄວາມເປັນຈິງ, ຄວາມຕ້ອງການຂອງແຕ່ລະໂຮງຮຽນແມ່ນແຕກຕ່າງກັນ, ແລະບໍ່ມີມາດຕະຖານ.ໃນຂະນະດຽວກັນ, ການອອກແບບຈະອີງໃສ່ຕໍາແຫນ່ງຂອງໂຮງຮຽນ, ຈໍານວນນັກຮຽນເຂົ້າຮຽນ, ຄວາມຕ້ອງການຂອງສະຖານທີ່, ແລະງົບປະມານ.ແຕ່ມີສາມປະເພດທົ່ວໄປ, ເຈົ້າແມ່ນອັນໃດ?
ປະເພດທໍາອິດມີງົບປະມານພຽງພໍແລະການລົງທຶນແຫ່ງຊາດ.ໂຮງຮຽນປະເພດນີ້ບໍ່ຂາດເງິນ, ແລະພວກເຂົາສາມາດລົງທຶນໂດຍກົງ;
ອັນທີສອງ, ດ້ວຍງົບປະມານທີ່ຈໍາກັດ, ພຽງແຕ່ສາມາດຮັກສາທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງງ່າຍດາຍແລະຊື້ລາຍການການຕັ້ງຄ່າພື້ນຖານແລະງ່າຍດາຍທີ່ສຸດ;
ອັນທີສາມ, ງົບປະມານມີຄວາມຍືດຫຍຸ່ນ, ຕົວຢ່າງ, ຍີ່ຫໍ້ຈະຖືກພິຈາລະນາ, ແລະອັດຕາສ່ວນລາຄາ / ການປະຕິບັດຈະຖືກພິຈາລະນາເຊັ່ນກັນ.
ລະບົບຈໍາລອງການສອນທັນຕະກໍາ SS03 ຂ້າພະເຈົ້າແນະນໍາໃຫ້ທ່ານໃນປັດຈຸບັນເປັນປະເພດທີສາມຂອງ favorite ຂອງລູກຄ້າ.
ກ່ອນອື່ນ ໝົດ, ການຫຸ້ມຫໍ່ຂອງມັນມີຂະ ໜາດ ນ້ອຍຫຼາຍ, ໂດຍສະເພາະແມ່ນຄ່າໃຊ້ຈ່າຍໃນການຂົນສົ່ງແລະການຂົນສົ່ງ.ມະຫາວິທະຍາໄລ AD ຊື້ 30 ຊຸດໃນຕູ້ຄອນເທນເນີຂະໜາດນ້ອຍ 20", ຄ່າຂົນສົ່ງ 50% ຫຼຸດລົງ.ໃນເວລາດຽວກັນ, ເນື່ອງຈາກວ່າຂະຫນາດຂອງມັນຂະຫນາດນ້ອຍ, ມັນງ່າຍທີ່ຈະຍ້າຍເຂົ້າໄປໃນຫ້ອງຮຽນຊັ້ນເທິງ.
ນອກຈາກນັ້ນ, ເມື່ອມີການສາທິດຈາກຄູ, ນັກຮຽນທຸກຄົນສາມາດເຫັນໄດ້ຈາກການຕິດຕາມຂອງເຂົາເຈົ້າ.ຍ້ອນວ່າມີລະບົບສະຖານີຫນຶ່ງສໍາລັບຄູ, ດັ່ງນັ້ນຄູສອນຫນຶ່ງແມ່ນພຽງພໍທີ່ຈະຢູ່ທາງຫນ້າຂອງຈໍພາບ, ເພື່ອເບິ່ງນັກຮຽນທຸກຄົນເຮັດວຽກ, ລາວສາມາດຊູມການປະຕິບັດຂອງນັກຮຽນເພື່ອກວດເບິ່ງແມ້ກະທັ້ງເຮັດບັນທຶກ.ໂດຍວິທີນີ້, ເພື່ອຊ່ວຍປະຢັດຄວາມພະຍາຍາມຂອງຄູ, ບໍ່ຈໍາເປັນຕ້ອງມີຄູຈໍານວນຫຼາຍເກີນໄປຢູ່ໃນຫ້ອງຮຽນ.
ສໍາລັບນັກຮຽນ, ການປະຕິບັດໃດໆທີ່ພວກເຂົາເຮັດ, ພວກເຂົາສາມາດປະຫຍັດໄດ້ງ່າຍ, ຖ້າມີການກວດສອບ, ພວກເຂົາສາມາດປະໄວ້ໂດຍກົງຫຼັງຈາກສໍາເລັດໂດຍບໍ່ຕ້ອງລໍຖ້າ, ຍ້ອນວ່າການປະຕິບັດທັງຫມົດຂອງລາວຖືກບັນທຶກໄວ້ແລ້ວ.ນອກຈາກນັ້ນ, ຖ້ານັກຮຽນມີຄວາມສົງໃສກ່ຽວກັບຄະແນນ, ລາວສາມາດກວດເບິ່ງຈາກວິດີໂອສໍາລັບການປະຕິບັດຂອງລາວ.
ນັ້ນແມ່ນຈຸດທີ່ມະຫາວິທະຍາໄລ AC ຕັດສິນໃຈສຸດທ້າຍທີ່ຈະເລືອກເອົາລະບົບການຈໍາລອງແຂ້ວ SS03.
ຍິນດີຕ້ອນຮັບຕິດຕໍ່ພວກເຮົາສໍາລັບວົງຢືມ.
ເວລາປະກາດ: 09-09-2023